E-læring om barns rettigheter

Vet du hva det innebærer å vurdere barnets beste på individnivå og hvordan du kan gjøre denne vurderingen i ditt arbeid? Hva om barnet ikke er hovedperson i saken du arbeider med?

Hvorfor er det viktig å utrede konsekvenser for barn og unge i saker som angår dem? Kunnskap om hvordan en sak påvirker barn gjør at vi kan vurdere hva som er til barnets beste og fatte gode beslutninger. Hvordan vurdere barnets beste på systemnivå?

Hva menes med at barn har rett til å bli hørt på individnivå? Hvordan utfører vi en medvirkningsprosess? Hva sier loven om pliktene som påvirker arbeidet ditt?

Hvorfor er det viktig at vi inkluderer barn og unge i saker som angår dem? Hvordan kan vi sikre at barns stemmer blir hørt og lagt vekt på i beslutningene våre?