Ekspertmøte med rom-barn hos Barneombudet

Ombudet inviterte fem rom-barn i alderen 11-15 år til oss for å diskutere deres liv. Under følger deres innspill til Barneombudet.

Mobbing
Alle barna går på skolen, men ingen går jevnlig. De kan lese og skrive, men ikke mer enn det. De har høyt fravært og bruker tid hjemme eller sammen med venner i stedet for å være på skolen. De forklarer sitt fravær med at rom-barn blir mobbet på skolen fordi de er rom. De forteller historier om at foreldre til klassekamerater finner på unnskyldninger for at de ikke skal få være med hjem. Barna ønsker seg derfor egne rom-klasser slik at de kan få lære i et trygt miljø.

Reising
Barna reiser med familiene sine fra mai til oktober, noe som gjør at de er borte fra skolen i en lang periode. Dette gjør det vanskelig for dem å henge med i undervisningen, og de gir opp når de andre elevene har kommet mye lenger enn dem. De opplever at de andre elevene er negative til dem og de føler seg dumme når de ikke kan stoffet som det undervises i. Når de er på reise er det en av de som er med som lærer bort dersom han eller hun kan mer enn de andre.

Seksuell oppmerksomhet
Når jentene nærmer seg tenårene, må rom-jenter slutte på skolen fordi de blir utsatt for uønsket seksuell oppmerksomhet fra gutter. Det å være jomfru når man gifter seg er veldig viktig i rom-kulturen, og foreldrene vil ikke ta sjansen på at jentene utsettes for noen fristelser eller overgrep. Dette oppgis også som en grunn til å ønske seg egne rom-klasser. Da kunne man hatt assistenter som sørget for at foreldrene trygt kunne sende jentene på skolen.

Drømmer for fremtiden
Barna drømmer om å bli politi, advokat, byggmester, sykepleier, psykolog og frisør. De tenker likevel på å gifte seg når de er 15-16 år.

Oppdatert: 22.02.2010 17:23